Akademickie Centrum Kreatywności. Nauczanie języków obcych w przedszkolu i na etapie wczesnoszkolnym na przykładzie języka niemieckiego Podstawa programowa - założenia teoretyczne - zasady nauczania - efekty - kompetencje nauczycieli - opinie
Podstawa programowa - założenia teoretyczne - zasady nauczania - efekty - kompetencje nauczycieli - opinie
red. Jan Iluk
1
Katowice Uniwersytet Śląski 2015
126 s.
Iluk, Jan Red.
nauka języka niemieckiego
edukacja przedszkolna edukacja wczesnoszkolna Akademickie Centrum Kreatywności metoda narracyjna
